關(guān)于圣保羅文法學(xué)校
1983 年，圣保羅文法學(xué)校在悉尼西區(qū)彭里斯附近成立，并且采用男女共學(xué)、跨教派的辦學(xué)模式。學(xué)生在共治和啟發(fā)式學(xué)習(xí)的氛圍中茁壯成長(zhǎng)，擁有優(yōu)質(zhì)的資源渠道以及盡職盡責(zé)的教職工輔導(dǎo)，確保充分享受到圣保羅學(xué)校所提供教學(xué)環(huán)境的固有優(yōu)勢(shì)。

作為一所國(guó)際文憑世界學(xué)校，圣保羅學(xué)校提供從學(xué)前教育到十二年級(jí)的持續(xù)國(guó)際文憑 (IB) 課程，以及新南威爾士州教育標(biāo)準(zhǔn)管理局 (NESA) 課程，包括新南威爾士州高中文憑 (HSC) 課程。本校占地 70 英畝，為學(xué)生提供寧?kù)o廣闊的校園環(huán)境。

學(xué)校共有學(xué)生870名，中國(guó)學(xué)生約22名，國(guó)際學(xué)生比例嚴(yán)格控制在5%以內(nèi)，以保證教學(xué)質(zhì)量。

課程靈活選擇范圍多

從學(xué)前教育到中學(xué)畢業(yè)，專注卓越、連貫性及對(duì)學(xué)生支持所提供的課程追求卓越、連貫性和對(duì)學(xué)生的支持，確保學(xué)生在所有學(xué)習(xí)階段均能順利過(guò)渡。
 
作為國(guó)際文憑世界學(xué)校，圣保羅學(xué)校是新南威爾士州唯一獲授權(quán)提供連貫的國(guó)際文憑中小學(xué)直至文憑課程，并且達(dá)到新南威爾士州教育標(biāo)準(zhǔn)管理局的要求。在中學(xué)高年級(jí)階段，學(xué)生選擇新南威爾士州高中文憑 (HSC) 或國(guó)際文憑 (IB)課程繼續(xù)學(xué)習(xí)。

國(guó)際文憑（IB）課程是注重國(guó)際性的嚴(yán)格課程，學(xué)生從五個(gè)學(xué)科領(lǐng)域中選擇六個(gè)科目，并且要求每個(gè)學(xué)科領(lǐng)域中至少選擇一個(gè)科目。知識(shí)理論單元以及創(chuàng)造力、活動(dòng)與服務(wù) (CAS) 單元是文憑課程的必修課。職業(yè)指導(dǎo)顧問(wèn)會(huì)與學(xué)生探討，以便學(xué)生確定畢業(yè)后的去向并選擇能夠推進(jìn)學(xué)生目標(biāo)的升學(xué)學(xué)科。

HSC 考生獲得強(qiáng)有力、國(guó)際公認(rèn)的證書，從涵蓋全面的 NESA 課程選項(xiàng)中選擇一個(gè)學(xué)習(xí)課程項(xiàng)目。結(jié)合選定的課程項(xiàng)目，還提供擴(kuò)展課程、職業(yè)教育與培訓(xùn) (VET) 課程（實(shí)地和非實(shí)地）和一系列生活技能課程，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)習(xí)和高等教育選擇。

優(yōu)異的學(xué)術(shù)成績(jī)
圣保羅學(xué)校成立至今，在 NESA HSC和 IB 文憑課程中擁有十多年的優(yōu)秀學(xué)業(yè)成績(jī)，一直引以為傲。在過(guò)去十年間，本校十二年級(jí)的學(xué)生中大約有25％ 在澳大利亞高等教育入學(xué)排名榜 (ATAR) 當(dāng)中位列全國(guó)前 10％（90分或以上）。本校學(xué)生成功過(guò)渡到大學(xué)階段，通常升入他們的第一志愿院校，包括一些錄取率不高的澳大利亞和海外大學(xué)。無(wú)論學(xué)生本身具有何種才能，圣保羅學(xué)校的教育都能為年輕學(xué)生開啟世界的可能性，提供各種機(jī)會(huì)、支持和指導(dǎo)，幫助他們找到自己的一席之地發(fā)揮所長(zhǎng)。

精神關(guān)懷與健康
學(xué)生在安全支持的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，圣保羅學(xué)校優(yōu)先重視為學(xué)生提供支持關(guān)懷的環(huán)境，令本校學(xué)生在學(xué)校生活的各個(gè)方面蓬勃發(fā)展。以國(guó)際視野形成的本地連結(jié)性部分體現(xiàn)了我們?nèi)绾蜗嗷ブ匾暫妥鹬亍４龠M(jìn)共治、共同奮斗和慶賀所取得的成就，是圣保羅學(xué)校生活的特殊優(yōu)勢(shì)。

豐富多采的課外活動(dòng)
本校所設(shè)學(xué)院參與各種活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)興趣，探索潛能與體育、音樂(lè)、舞蹈、戲劇和視覺(jué)藝
術(shù)的優(yōu)秀教師和訪問(wèn)專業(yè)人士共同協(xié)力，學(xué)生參加校內(nèi)外的各種競(jìng)賽、藝術(shù)節(jié)和巡演、音樂(lè)劇、活動(dòng)營(yíng)和展覽。大量設(shè)施為創(chuàng)作、表演和戲劇提供活動(dòng)空間且不失優(yōu)雅，包括畫廊、
表演與舞蹈工作室、音樂(lè)制作工作室、影像媒體與數(shù)字媒體工作室、室內(nèi)運(yùn)動(dòng)中心和廣闊的操場(chǎng)。
圣保羅舞蹈學(xué)院致力于為學(xué)前到十二年級(jí)的年輕舞蹈學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的小班授課，學(xué)生將因此學(xué)習(xí)平衡高度專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)以及心理、心靈和身體健康，從向?qū)I(yè)生涯前進(jìn)的第一步便開始奠定良好基礎(chǔ)。
圣保羅戲劇學(xué)院作為課外活動(dòng)機(jī)會(huì)，面向?qū)騽”硌莞信d趣的三年級(jí)至十二年級(jí)學(xué)生。利用全面的舞臺(tái)藝術(shù)方式，提供機(jī)會(huì)給表演者、作者和技術(shù)人員來(lái)創(chuàng)作產(chǎn)出新的作品。
圣保羅音樂(lè)學(xué)院為學(xué)前到十二年級(jí)的學(xué)生提供廣泛的學(xué)科教學(xué)和體驗(yàn)。定期會(huì)有學(xué)生在本校和廣大社區(qū)的活動(dòng)中進(jìn)行單獨(dú)或團(tuán)體音樂(lè)表演。與不同的大學(xué)、學(xué)院、企業(yè)和工作地點(diǎn)建立聯(lián)系后，方便有興趣的學(xué)生開啟邁向音樂(lè)事業(yè)的道路。
圣保羅體育學(xué)院致力于促進(jìn)參與體育運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)所有學(xué)生的體育潛力和能力，而且希望能夠適應(yīng)學(xué)生所有不同的技能水平和經(jīng)驗(yàn)水平，以確保學(xué)生全體參與體育的可行性。本校側(cè)重于鼓勵(lì)參與，并且為精英運(yùn)動(dòng)員提供高階訓(xùn)練。與當(dāng)?shù)睾酮?dú)立體育組織建立聯(lián)系，以便發(fā)展學(xué)生在校外的體育興趣。
從學(xué)前階段開始，本校的活動(dòng)課程有助于培養(yǎng)兒童的物質(zhì)性、社會(huì)化和韌性。中小學(xué)的年度游泳比賽、越野賽和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)是活力澎湃的競(jìng)技活動(dòng)，展示全校提倡的公寓團(tuán)體精神。

關(guān)于寄宿家庭
圣保羅文法學(xué)校是所走讀學(xué)校，學(xué)校的校長(zhǎng)是學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人，學(xué)校為國(guó)際學(xué)生安排在周邊20分鐘車程之內(nèi)的寄宿家庭中，這些寄宿家庭由學(xué)校嚴(yán)格篩選，并且具備8-15年的接收國(guó)際留學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，深受國(guó)際學(xué)生的好評(píng)，滿意度和安全是學(xué)校挑選寄宿家庭的準(zhǔn)則。

招生范圍和入學(xué)要求

招生范圍
學(xué)?？山邮苣隄M6周歲以上的國(guó)際學(xué)生入讀小學(xué)，小學(xué)1到6年級(jí)，需家長(zhǎng)陪讀，從7年級(jí)開始，如果家長(zhǎng)沒(méi)時(shí)間陪讀，學(xué)校可安排homestay。

入學(xué)要求

申請(qǐng)直入主課，一般低年級(jí)7-9建議AEAS成績(jī)50-60分、10-11年級(jí)建議60-70分，或者同等的雅思5-5.5分

語(yǔ)言課程
學(xué)校可接受沒(méi)有達(dá)到直入主課的學(xué)生，先去悉尼英語(yǔ)中心學(xué)習(xí)英文，之后再回到主課學(xué)校上課，因此學(xué)生如果一開始申請(qǐng)的時(shí)候沒(méi)有雅思或AEAS等語(yǔ)言成績(jī)，也接受先遞申請(qǐng)，在經(jīng)過(guò)面試后，根據(jù)學(xué)生的能力搭配語(yǔ)言課程。

國(guó)際學(xué)生學(xué)費(fèi)
語(yǔ)言課程：415澳幣/周
主課學(xué)費(fèi)：27100澳幣/年

學(xué)費(fèi)每年會(huì)有小幅上漲，以最新入學(xué)年份為主。