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AP課程是由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)College Board贊助和授權(quán)的高中先修性大學(xué)課程，目前全球超過(guò)120+國(guó)家，40000+大學(xué)認(rèn)可，包括英、美、澳洲、加拿大，新加坡等國(guó)家的頂尖大學(xué)。

通常在美國(guó)高中如果學(xué)生們能力學(xué)有余力會(huì)來(lái)學(xué)一些大學(xué)課程，以此來(lái)獲得一些大學(xué)學(xué)分，只要成績(jī)過(guò)關(guān)，在大學(xué)期間相當(dāng)于少修幾門(mén)課程。

一共37個(gè)學(xué)科，包括生物、微積分、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)、心理學(xué)等，相當(dāng)于大學(xué)一年級(jí)的課程難度。也有一些其實(shí)不用等到高中再開(kāi)始學(xué)的語(yǔ)言課程，如法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、德語(yǔ)，在大學(xué)要學(xué)三年六個(gè)學(xué)期的，如果孩子提前學(xué)，也有可能拿到學(xué)分。

總分五分，超過(guò)三分以上就可以被大部分學(xué)校接受來(lái)?yè)Q取學(xué)分，頂尖大學(xué)則要求四到五分才能折抵，如哈佛大學(xué)要求五分。作用是相當(dāng)于高中學(xué)了一部分大學(xué)的課程，學(xué)生就可以提前完成整個(gè)大學(xué)的課程，提前畢業(yè)。而且價(jià)格也劃算，考一門(mén)AP的價(jià)格在一千多人民幣，而在大學(xué)修同樣課程學(xué)分需要幾千美元。

同時(shí)是學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣和研究方向的一個(gè)證明，是校內(nèi)成績(jī)的一個(gè)加分亮點(diǎn)。即使是申請(qǐng)其他英語(yǔ)國(guó)家的大學(xué)，也會(huì)作為獎(jiǎng)學(xué)金的一個(gè)申請(qǐng)條件。值得注意，高中所學(xué)科目要與目標(biāo)大學(xué)和專業(yè)相匹配，所以學(xué)生自己還是要學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，不是隨便選個(gè)容易學(xué)的科目拿個(gè)AP成績(jī)。

通常根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和興趣可以在高中階段選修4-6門(mén)AP課程。

 

AP課程選擇參考

文科：英語(yǔ)語(yǔ)言與寫(xiě)作、英語(yǔ)文學(xué)與寫(xiě)作、美國(guó)歷史、美國(guó)政府與政治等；

理科：微積分BC、物理C、化學(xué)、生物、統(tǒng)計(jì)學(xué)等；

工科：微積分BC、物理C、化學(xué)、計(jì)算機(jī)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等；

商科：微積分BC、經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理學(xué)、計(jì)算機(jī)。

AP課程適合什么樣的學(xué)生選擇學(xué)習(xí)呢？IB/A-Level的學(xué)生是否有必要選學(xué)AP課程？事實(shí)上：需要具體情況具體分析~

申請(qǐng)英美兩個(gè)超級(jí)大國(guó)的頂尖院校：哈佛、耶魯、牛津、劍橋、帝國(guó)理工……AP選課學(xué)習(xí)會(huì)有哪些優(yōu)勢(shì)及助力？

 

一、AP選課學(xué)習(xí)

美本申請(qǐng)政策解讀

正如我們經(jīng)常老生常談的那樣：優(yōu)秀的AP成績(jī)是反映學(xué)生學(xué)術(shù)潛力的強(qiáng)有力證明，因?yàn)锳P課程難度相當(dāng)于美國(guó)大學(xué)課程水準(zhǔn)，比一般的高中課程更深入、復(fù)雜和詳細(xì)。

#01
挑戰(zhàn)自己，申請(qǐng)加分

在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)時(shí)，無(wú)論是在IB/A-level/還是美高課程體系就讀，要獲得到像哈耶普思麻這些頂尖名校的青睞，最好提交幾門(mén)AP5分成績(jī)來(lái)給學(xué)術(shù)加分，起到錦上添花的作用，加大錄取機(jī)率。

特別高的AP 分?jǐn)?shù)（即各種科目的 5 分）對(duì)申請(qǐng)非常挑剔的院校（藤校等）是有所幫助的；在這些院校中，往往會(huì)把學(xué)生與其他精英學(xué)生區(qū)分開(kāi)來(lái)的每一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)都計(jì)算在內(nèi)。

#02
學(xué)分兌換，早點(diǎn)畢業(yè)
除此之外，如果學(xué)生AP/IB/ALevel各個(gè)科目考試中能夠取得高分成績(jī)，可以兌換學(xué)分，減少大學(xué)一些預(yù)修課程學(xué)習(xí)，更有效地合理分配時(shí)間，利用好大學(xué)時(shí)光。

耶魯大學(xué)

公布了具體的學(xué)分兌換說(shuō)明：AP4分/5分的成績(jī)，可以獲得加速學(xué)分。IBHL課程獲取6/7，Alevel課程中獲得B/7分得科目都可以相應(yīng)換取學(xué)分。

來(lái)源：http://catalog.yale.edu/ycps/table-of-acceleration-credit/

哈佛大學(xué)

允許學(xué)生捆綁 AP 學(xué)分，這樣就可以在六到七個(gè)學(xué)期內(nèi)畢業(yè)，并能在大四攻讀碩士學(xué)位，或者早一年畢業(yè)。

來(lái)源：https://oue.fas.harvard.edu/apexams
普林斯頓大學(xué)官網(wǎng)上明確寫(xiě)道：希望看到申請(qǐng)者盡可能用像榮譽(yù)課程、AP課程這樣的高難度課程來(lái)挑戰(zhàn)自己。

圣路易斯華盛頓大學(xué)也在官網(wǎng)上說(shuō)明: 申請(qǐng)人修讀過(guò)AP課程會(huì)在申請(qǐng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)。

加州大學(xué)伯克利分校UCB在官網(wǎng)明確表示AP課程的修讀數(shù)量是錄取時(shí)優(yōu)先考量因素之一。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，美國(guó)排名前 50 的大學(xué)一般要求學(xué)生提供 2-3 門(mén) AP 成績(jī) ，Top30 的學(xué)校一般要求 3-5 門(mén) AP 成 績(jī)，Top10的學(xué)校則需要6-8門(mén)的AP成績(jī)。所以，如果大家想要申請(qǐng)頂尖大學(xué)，一定要記得合理規(guī)劃自己的課程，利用AP提高自己的GPA。

#03
免考標(biāo)化，代替SAT/ACT

可以用 AP 考試、IB 考試或SAT 科目考試的分?jǐn)?shù)代替 SAT 或 ACT 分?jǐn)?shù)。

??紐約大學(xué)：可以提交三份 AP 考試成績(jī)來(lái)滿足大學(xué)的標(biāo)化考試要求

??羅切斯特大學(xué)：允許使用 AP 考試成績(jī)作為入學(xué)的主要考試成績(jī)

選課學(xué)習(xí)上，國(guó)際生可以像舞者一樣，靈活運(yùn)用申請(qǐng)政策，做好申請(qǐng)準(zhǔn)備！

 

二、申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)

AP更適合哪類學(xué)生選課學(xué)習(xí)？

國(guó)際課程體系很多，IB/ALevel/美高/體制高中，無(wú)論是在哪一學(xué)科體系就讀，學(xué)有余力且目標(biāo)是top院校的申請(qǐng)生，都會(huì)在其高中課程的基礎(chǔ)上選擇幾門(mén)AP課程來(lái)學(xué)習(xí)，

由于國(guó)內(nèi)開(kāi)設(shè)的A-level課程偏理科專業(yè)學(xué)習(xí)，而美國(guó)大學(xué)更偏愛(ài)文理兼修，綜合素質(zhì)全面發(fā)展的人才，所以申美最好選擇幾門(mén)AP課程來(lái)體現(xiàn)文科學(xué)習(xí)強(qiáng)項(xiàng)。

而IB學(xué)生選擇AP課程的，有部分原因是某一科IB成績(jī)考試成績(jī)差，想通過(guò)選修該科目的AP成績(jī)來(lái)亡羊補(bǔ)牢，還有的可能是為了提前學(xué)習(xí)大學(xué)課程，兌換學(xué)分等。

 

那么AP選課學(xué)習(xí)更適合哪些學(xué)生呢？

??01：向往美國(guó)藤校的學(xué)生

美高+AP課程是美國(guó)所有大學(xué)最認(rèn)可的國(guó)際課程體系，以美國(guó)常春藤名校留學(xué)為目標(biāo)的學(xué)生首選課程。

??02：高中成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生

AP課程與高中基礎(chǔ)課程分開(kāi)，適合基礎(chǔ)課程不錯(cuò)，有多余時(shí)間選修AP課程的學(xué)生，一般選修3-6門(mén)AP課程為主。

??03：想節(jié)省本科留學(xué)時(shí)間何費(fèi)用的學(xué)生

AP成績(jī)可以抵扣美國(guó)大學(xué)入學(xué)后相應(yīng)的課程學(xué)分，節(jié)省本科留學(xué)時(shí)間和費(fèi)用。

??04：理科比較好的學(xué)生

偏理科的學(xué)生在AP理科課程中更容易取得高分，會(huì)比英美國(guó)內(nèi)及其他國(guó)際生申請(qǐng)更有優(yōu)勢(shì)。選學(xué)AP物理，數(shù)學(xué)等給理科專業(yè)申請(qǐng)助力。

??05：專業(yè)方向比較明確的學(xué)生

AP36個(gè)學(xué)科，非常適合專業(yè)方向明確的學(xué)生，做好大學(xué)專業(yè)課程的銜接。打好大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，在大學(xué)學(xué)習(xí)中會(huì)更輕松，有方向性。

選擇了AP課程，并取得高分成績(jī)，才能未申請(qǐng)助力及兌換學(xué)分！這一點(diǎn)需要大家明確，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真對(duì)待，才能獲取滿意成果。
那既然我們說(shuō)一定要選AP, 但是AP一共有30多門(mén), 那么對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，如何才能選擇適合自己的課程呢？

1.   專業(yè)優(yōu)先

一般來(lái)說(shuō), 我們建議可以根據(jù)未來(lái)想讀的專業(yè)方向來(lái)進(jìn)行選擇。申請(qǐng)相關(guān)專業(yè)的時(shí)候, 如果招生官看到你高中階段就修讀過(guò)有關(guān)課程, 是可以為你的申請(qǐng)大大加分的, 而且因?yàn)锳P課程比普通課程更高難度, 也更接近大學(xué)本科教育水平, 修讀了AP就更能證明你是有能力學(xué)習(xí)大學(xué)這個(gè)專業(yè)。

如果未來(lái)想讀商科，例如工商管理、金融、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、商業(yè)分析等專業(yè), 那么高中就建議選擇像AP宏微觀經(jīng)濟(jì)、AP統(tǒng)計(jì)、AP心理學(xué)、AP微積分AB/BC這樣的課程。

選課建議：AP微積分、AP統(tǒng)計(jì)學(xué)、AP人文地理、AP心理、AP微觀經(jīng)濟(jì)、AP宏觀經(jīng)

如果是想讀STEM方向, 例如科學(xué)、工程、技術(shù)、數(shù)學(xué)等專業(yè), 那么建議可以修讀AP物理、AP統(tǒng)計(jì)、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)科學(xué)A等課程。

選課建議：AP微積分、AP計(jì)算機(jī)科學(xué)、AP統(tǒng)計(jì)、AP物理、AP化學(xué)

如果想讀人文社科方向，例如心理、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)、新聞傳播學(xué)、哲學(xué)等專業(yè)，建議選修AP心理、AP統(tǒng)計(jì)、AP美國(guó)歷史、AP人文地理、AP英語(yǔ)語(yǔ)言與寫(xiě)作等相關(guān)課程。

選課建議：AP心理、AP統(tǒng)計(jì)、AP美國(guó)歷史、AP人文地理、AP英語(yǔ)語(yǔ)言與寫(xiě)作、AP微觀經(jīng)濟(jì)、AP宏觀經(jīng)濟(jì)

如果之后想讀藝術(shù)類專業(yè), 像平面設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)、電影制作等等, 則可以選擇AP 2D設(shè)計(jì)、3D設(shè)計(jì)、AP藝術(shù)史等AP課程

選課建議：AP藝術(shù)史、AP音樂(lè)鑒賞、AP 2D設(shè)計(jì)、AP 3D設(shè)計(jì)、AP繪畫(huà)、AP人文地理、AP美國(guó)歷史、AP英語(yǔ)語(yǔ)言與寫(xiě)作

2.    綜合考量

除了根據(jù)專業(yè)選擇之外，美國(guó)招生官非常喜歡綜合全面發(fā)展的學(xué)霸哦！不管同學(xué)們未來(lái)修讀什么專業(yè), 像是AP美國(guó)歷史，心理學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)這些比較通用的科目，也是可以選擇的。如果有余力，可以挑戰(zhàn)高難度的AP 課程，展示自己的學(xué)術(shù)能力。綜合考量選課，既要展示自己的理科背景，也要展示個(gè)人的人文素養(yǎng)，也會(huì)申請(qǐng)中大大加分的！

3.    結(jié)合自身興趣

除了上面講到的幾點(diǎn)外，結(jié)合自身興趣進(jìn)行選擇也是非常重要的。AP課程作為美國(guó)大學(xué)預(yù)修課程，難度不容小覷。如果學(xué)生單純?yōu)榱顺龇侄x擇了自己并不喜歡或并不擅長(zhǎng)的科目，那么學(xué)習(xí)就會(huì)變得非?？菰锓ξ?，最終結(jié)果也往往不如人意。因此結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和弱勢(shì)學(xué)科做全面的分析，最終選擇課程，才能保證 GPA，獲得未來(lái)申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

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