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留學(xué)考試托福雅思2023年10月21日考了哪些機(jī)經(jīng)真題

去往國(guó)外留學(xué)托福、雅思是同學(xué)們需要準(zhǔn)備的標(biāo)化考試，那么2023年10月21日考了哪些機(jī)經(jīng)真題？

托福聽(tīng)力

C1校園場(chǎng)景

學(xué)生問(wèn)作業(yè)要求，因?yàn)閷?shí)踐回來(lái)晚了。教授說(shuō)雖然準(zhǔn)備這些田野實(shí)踐很難但是還要堅(jiān)持的理由，男的贊同然后打算作業(yè)寫(xiě)相關(guān)話題。

C2學(xué)術(shù)場(chǎng)景

最后一個(gè)ecology大概講的是生物工程師，舉了幾個(gè)例子說(shuō)他們?cè)诃h(huán)境中的重要性。有好處，比如beaver和oyster會(huì)影響其他生物數(shù)量，提供棲息地。還有不好的例子舉了sea star和珊瑚。

C3學(xué)術(shù)場(chǎng)景

學(xué)生忘了記作業(yè)要求，剛開(kāi)始先說(shuō)他剛才遇到了導(dǎo)師的一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生，然后說(shuō)他上節(jié)課走的急，忘了write down assignment。作業(yè)主要是要講一個(gè)speech。最后老師說(shuō)她暑假有個(gè)workshop，學(xué)生可以去看看。

C4校園場(chǎng)景

學(xué)生不想跟其他學(xué)生一樣復(fù)習(xí)到半夜，她要先relax再?gòu)?fù)習(xí)。

L1藝術(shù)學(xué)

是一個(gè)劇院歷史的事情，說(shuō)了三個(gè)可能的理論：第一是為什么劇院是這個(gè)樣子的，第二個(gè)是體育場(chǎng)理論，第三個(gè)是說(shuō)劇院構(gòu)造跟曾經(jīng)作者描繪的樣子如出一轍。但是三個(gè)理論都有漏洞應(yīng)該是共同影響的。

L2商業(yè)

關(guān)于商業(yè)類(lèi)的，先講了NE然后引出TD。然后說(shuō)TD并不是都是不好的因?yàn)榫拖窆善币粯舆@是資本流通。看國(guó)家貿(mào)易不能僅僅看順差或者逆差，要看總體資本流向和大池子

L3環(huán)境科學(xué)

三種從海水提取淡水的方式。第一個(gè)方法會(huì)被海水里的一個(gè)物質(zhì)破壞，要經(jīng)常更換。第二個(gè)是一個(gè)膜（細(xì)節(jié)忘了）第三個(gè)是一個(gè)有hole的板子漂浮在水上，用陽(yáng)光透過(guò)洞蒸發(fā)淡水出來(lái)。但是三種方法都會(huì)阻止水里的有益物質(zhì)提取。

L4生物學(xué)

關(guān)于鯨魚(yú)進(jìn)化。在沙漠里發(fā)現(xiàn)了鯨魚(yú)化石，這個(gè)發(fā)現(xiàn)改變了人們對(duì)鯨魚(yú)進(jìn)化的看法。人們覺(jué)得鯨魚(yú)是從陸地往海里進(jìn)化的。是因?yàn)橛袆?dòng)物在淺水捕魚(yú)，慢慢就進(jìn)到深水了，舉了fox的例子。后面提到了兩個(gè)鯨魚(yú)化石（細(xì)節(jié)忘了）。

點(diǎn)評(píng)及建議

本場(chǎng)考試難度較大，對(duì)話部分考察了經(jīng)典的校園場(chǎng)景和學(xué)術(shù)場(chǎng)景對(duì)話，涉及高頻的作業(yè)要求話題和課堂內(nèi)容討論話題；lecture中考察了比較高頻的生物學(xué)，藝術(shù)學(xué)，環(huán)境科學(xué)，商業(yè)等相關(guān)話題。

近期聽(tīng)力考試難度較大。對(duì)話部分的選課、畢業(yè)要求、工作招聘、實(shí)習(xí)、住宿、校園活動(dòng)組織等經(jīng)典場(chǎng)景，學(xué)術(shù)討論場(chǎng)景中的作業(yè)疑難解答，論文選題討論，仍然會(huì)是考察的重點(diǎn)；生物學(xué)、藝術(shù)學(xué)、商業(yè)、考古學(xué)、天文學(xué)、環(huán)境科學(xué)等學(xué)科仍為講座部分考察的主要學(xué)科，建議考生備考過(guò)程中積極提前適應(yīng)對(duì)話部分較快語(yǔ)速，近期特殊題型，如排序題，多選題出現(xiàn)頻率有所增高，建議考生備考中做好應(yīng)對(duì)。

托?？谡Z(yǔ)

Task 1:

為了讓學(xué)生更專(zhuān)注地學(xué)習(xí)，學(xué)校是否應(yīng)該限制學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)？

Task 2:

閱讀：

一個(gè)學(xué)生提出的建議，將大學(xué)的就業(yè)博覽會(huì)從學(xué)期末改到學(xué)期前。原因有：

1.將就業(yè)博覽會(huì)移到學(xué)期前將有助于更多的大四學(xué)生參與。這是因?yàn)樵趯W(xué)期末，一些大四學(xué)生可能已經(jīng)找到工作或準(zhǔn)備畢業(yè)，因此可能無(wú)法參加博覽會(huì)。

2.將就業(yè)博覽會(huì)提前可以使更多的學(xué)生參加。這是因?yàn)閷W(xué)期前的時(shí)間段可能較為寬松，不像學(xué)期末那樣繁忙，因此更多學(xué)生可以騰出時(shí)間來(lái)參與就業(yè)博覽會(huì)。

聽(tīng)力：

不同意

1.學(xué)期前的學(xué)生可能還沒(méi)有明確自己的職業(yè)興趣，因此需要整個(gè)學(xué)期來(lái)探索和找到適合自己的工作。學(xué)期末恰好靠近暑假，這為他們提供了更多時(shí)間來(lái)提交求職申請(qǐng)。

2.參加博覽會(huì)并不會(huì)花費(fèi)太多時(shí)間，因?yàn)橹恍枰ㄒ坏絻蓚€(gè)小時(shí)，而且不需要太多準(zhǔn)備。她指出，學(xué)期末可能會(huì)更加繁忙，但參加博覽會(huì)本身不會(huì)占用太多時(shí)間。

Task 3:

閱讀：

雙向影響：父母和孩子之間的互動(dòng)和影響是相互的，不僅僅是單方面的。

聽(tīng)力：

教授舉了一個(gè)男孩的例子，Max是一個(gè)愿意笑和被抱的孩子，他的父母也對(duì)他以笑臉迎接并提供肢體接觸。這種互動(dòng)不僅僅是孩子對(duì)父母的反應(yīng)，還是父母對(duì)孩子的行為的反應(yīng)。這種相互作用可能會(huì)導(dǎo)致孩子的開(kāi)朗性和社交性增加，因?yàn)樗麄兏惺艿搅烁改傅姆e極反饋和關(guān)愛(ài)。同時(shí)，父母的親密互動(dòng)也可以影響他們的親子關(guān)系和親子互動(dòng)方式。

Task 4:

聽(tīng)力：

動(dòng)物在導(dǎo)航和定位方面使用視覺(jué)和嗅覺(jué)。

1.視覺(jué)導(dǎo)航：某些動(dòng)物，如鳥(niǎo)類(lèi)，使用視覺(jué)信號(hào)來(lái)導(dǎo)航。舉例來(lái)說(shuō)，一些鳥(niǎo)類(lèi)在夜晚或在晝夜交替時(shí)通過(guò)觀察星星的位置來(lái)定位自己。它們可以識(shí)別特定的星座或星星的位置，從而確定方向。另一個(gè)視覺(jué)導(dǎo)航的例子是某些鳥(niǎo)類(lèi)沿著海岸線導(dǎo)航，使用陸地和水的邊界線作為定位參考點(diǎn)。

2.嗅覺(jué)導(dǎo)航：其他動(dòng)物，如三文魚(yú)，依賴嗅覺(jué)信號(hào)來(lái)導(dǎo)航。三文魚(yú)在成年時(shí)會(huì)返回到它們出生的小溪或河流，以產(chǎn)卵。它們通過(guò)檢測(cè)水體中特定的化學(xué)物質(zhì)或氣味來(lái)找到回家的路。這些化學(xué)物質(zhì)通常是由泥土、植物或其他因素釋放的，它們?cè)谒袀鞑?，形成一種特定的氣味。三文魚(yú)可以依靠這種氣味來(lái)準(zhǔn)確定位它們出生的地點(diǎn)，以繁衍下一代。

點(diǎn)評(píng)建議

獨(dú)立題:

今天的獨(dú)立題為新題，雖然是大家沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的題，但是內(nèi)容又回到了大家熟悉的教育類(lèi)話題，題意很好理解，跟大家的日常校園生活息息相關(guān)，本題建議大家選擇不限制來(lái)回答，理由如下：1.機(jī)參加課外活動(dòng)比如運(yùn)動(dòng)社團(tuán)等可以培養(yǎng)寶貴的技能，比如團(tuán)隊(duì)合作，交流技能，領(lǐng)導(dǎo)能力等等，這些能力對(duì)學(xué)術(shù)將來(lái)的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要，而在課堂里是很難學(xué)到這些能力的。2.積極參加課外活動(dòng)對(duì)學(xué)生的身心健康都有好處，他們可以通過(guò)做自己喜歡的活動(dòng)來(lái)放松，減輕他們的學(xué)習(xí)壓力，太多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上只會(huì)讓他們疲憊，失去學(xué)習(xí)興趣。

綜合題:

今天學(xué)術(shù)題考場(chǎng)考生們反應(yīng)難度適中，大家在總結(jié)答案時(shí)可以結(jié)合答題結(jié)構(gòu)和自己獲得的信息進(jìn)行語(yǔ)言組織，沉著自信應(yīng)對(duì)答題。

獨(dú)立題:建議多關(guān)注時(shí)間管理/家校教育類(lèi)考題

綜合題:學(xué)術(shù)題預(yù)計(jì)為心理學(xué)類(lèi)話題;另外T4也要注意歷史和商業(yè)類(lèi)話題

10月21日（上午場(chǎng)）托福考試閱讀

Passage 1 Global Industrial Revolution全球工業(yè)革命

（重復(fù)2020.08.23，2018.05.06）

英國(guó)是工業(yè)革命的發(fā)源地，工業(yè)化的快速發(fā)展在這里引發(fā)了一系列技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)展。從最初的紡織業(yè)到后來(lái)的蒸汽機(jī)，這些技術(shù)的應(yīng)用促進(jìn)了生產(chǎn)力的飛躍，推動(dòng)了工業(yè)化的迅速擴(kuò)張。隨著人們從農(nóng)村搬到城市，他們的生活方式得到了改善。他們可以獲得更多食物，醫(yī)療保健和教育機(jī)會(huì)，這有助于提高他們的生活質(zhì)量。工業(yè)化也導(dǎo)致了管理者和工業(yè)家層面的財(cái)富集中。這使得貧富差距逐漸擴(kuò)大，引發(fā)了貧富之間的社會(huì)矛盾。

Passage 2歐洲藝術(shù)的變化

在幾百年前，藝術(shù)還都是王室以其貴族的特權(quán)，并且整套的藝術(shù)培訓(xùn)系統(tǒng)，也都是受王權(quán)貴族的資助以及影響。這些成員會(huì)去聯(lián)系出版商、藝術(shù)評(píng)論家等各種各樣的產(chǎn)業(yè)鏈上上下下的人，為了把他們的藝術(shù)理念給傳播出去。

Passage 3 The sentinel behavior of meerkat貓鼬的哨兵行為

（重復(fù)2021.06.26，2021.01.09，2018.09.08）

描述貓鼬（meerkats）共享守衛(wèi)任務(wù)的行為。解釋貓鼬在覓食時(shí)無(wú)法看見(jiàn)潛在捕食者的原因。

Passage 4古代巖石的磁性

Paleonlithic（舊石器）時(shí)期巖石指向不是現(xiàn)在地球的磁極，能證實(shí)大陸漂移學(xué)說(shuō)。

Passage 5 Transportation and American Development交通和美國(guó)的發(fā)展

（重復(fù)2023.08.19，2023.07.22，2023.04.12，2023.03.18，2021.09.19，2021.01.30，2020.08.22，2020.07.11，2019.06.15，2016.10.29）

首先講到交通運(yùn)輸對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響很大。美國(guó)一開(kāi)始修了伊利諾伊運(yùn)河，這條運(yùn)河給美國(guó)的經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了非常大的幫助。后來(lái)因?yàn)樾枨笤絹?lái)越大，蒸汽輪船無(wú)法滿足運(yùn)輸?shù)男枨?，且航道的建設(shè)費(fèi)用也很高，而且維護(hù)運(yùn)河的成本也非常高。鐵路還可以使用，甚至優(yōu)點(diǎn)更多，尤其是運(yùn)輸速度快。英國(guó)的鐵路(railroad)和蒸汽火車(chē)得到了極大發(fā)展，美國(guó)在獲取了政府和私人的資金支持后，也建造了大量的鐵路。

Passage 6 Earth and Its Moon地球與月球

20世紀(jì)學(xué)界對(duì)月球形成過(guò)程的探索，包括假說(shuō)及其驗(yàn)證。

Passage 7 Hermit Crab in Snail Shell寄居蟹

（重復(fù)2020.12.02，2019.10.27，2019.05.19，2018.10.20）

介紹寄居蟹（hermit crab）對(duì)蝸牛殼的依賴和保護(hù)作用。強(qiáng)調(diào)了占據(jù)更大和更重的殼對(duì)寄居蟹的保護(hù)作用。描述了不同種類(lèi)的寄居蟹對(duì)蝸牛殼的偏好。強(qiáng)調(diào)了大小是決定性因素。描述了換殼行為和尋找新殼的策略。描述了聚集現(xiàn)象和殼的交換行為。提到了大多數(shù)寄居蟹和蝸牛的右旋特征。引出了左撇子寄居蟹需要尋找適合它們的左旋蝸牛殼。

Passage 8 Nabis納比畫(huà)派

法國(guó)藝術(shù)運(yùn)動(dòng)Nabis，該運(yùn)動(dòng)興起于19世紀(jì)末的法國(guó)，特別是在巴黎。他們?cè)噲D以獨(dú)特的方式表現(xiàn)和傳達(dá)藝術(shù)。Nabis運(yùn)動(dòng)的作品通常具有平面化和簡(jiǎn)化的特征，使用了鮮艷的色彩和裝飾性的圖案。

2023年10月21日（下午場(chǎng)）托?？荚囬喿x

Passage 1古代巖石的磁性

Paleonlithic（舊石器）時(shí)期巖石指向不是現(xiàn)在地球的磁極，能證實(shí)大陸漂移學(xué)說(shuō)。

Passage 2 Agricultural Society in the 18th Century British America

十八世紀(jì)英國(guó)統(tǒng)治下的美國(guó)農(nóng)業(yè)社會(huì)

（重復(fù)2023.08.26，2019.05.18，2018.10.27，2014.03.16）

在18世紀(jì)中葉，在北美洲的殖民地，特別是新英格蘭，一個(gè)典型現(xiàn)象就是緊密團(tuán)結(jié)的農(nóng)業(yè)家庭組織成為幾千人的社區(qū)，大力實(shí)施混合經(jīng)濟(jì)。在中部殖民地的農(nóng)民們把他們的木頭犁用于比新英格蘭人更肥沃的土壤上。在北方，廣泛的土地所有權(quán)將農(nóng)業(yè)社會(huì)與西方世界的其他農(nóng)業(yè)地區(qū)區(qū)分開(kāi)來(lái)。到了十八世紀(jì)，在財(cái)產(chǎn)所有權(quán)普遍化的情況下，不斷增長(zhǎng)的人口對(duì)有限的土地供應(yīng)造成了壓力，尤其是在新英格蘭地區(qū)。土壤肥力的下降使得新英格蘭地區(qū)農(nóng)場(chǎng)規(guī)?？s小的問(wèn)題加劇了。當(dāng)土地肥沃時(shí)，農(nóng)民在同一土地上種植三年農(nóng)作物，然后讓它在7年或更長(zhǎng)時(shí)間里休耕（不種植），直到它恢復(fù)了肥力。但在十八世紀(jì)的小農(nóng)場(chǎng)中，農(nóng)民們把休耕時(shí)間縮短到了一年或兩年。

Passage 3 Grain in Colonial North America北美殖民地的谷物

（重復(fù)2022.08.28，2020.12.06，2020.09.13，2017.06.25，2014.12.13）

美國(guó)谷物貿(mào)易的發(fā)展可以從磨面粉產(chǎn)業(yè)（flour-mill industry）體現(xiàn)出來(lái)。文章對(duì)比了傳統(tǒng)的磨坊和專(zhuān)業(yè)化的磨坊，然后引申到經(jīng)濟(jì)發(fā)展，還出現(xiàn)了借貸記賬（credit and loan）的問(wèn)題。最后提到了專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，比如傳統(tǒng)磨坊。

Passage 4 The Origins of the Arctic Fox北極狐

（重復(fù)2022.04.20，2021.06.05，2020.10.24，2019.11.03，2018.10.13）

介紹北極狐的生存環(huán)境和科學(xué)家對(duì)其起源的不確定性，提到古北極狐骨骼的問(wèn)題。描述科學(xué)家的研究和遺傳比較，表明北極狐與其他狐貍有密切關(guān)系，最接近它的是北美迅猛狐（North American Swift Fox）。

Passage 5爬行類(lèi)動(dòng)物的消失

Passage 6秘魯?shù)镍B(niǎo)糞經(jīng)濟(jì)

秘魯?shù)囊粋€(gè)農(nóng)業(yè)礦產(chǎn)以及一種鳥(niǎo)糞（bird waste）肥料對(duì)秘魯經(jīng)濟(jì)的影響。

Passage 7 Origin of the Solar System太陽(yáng)系的起源

（重復(fù)2023.07.09，2023.07.08，2023.04.26，2023.03.19，2021.11.13，2021.11.06，2019.12.01，2018.10.14，2015.04.12）

太陽(yáng)系有秩序的特點(diǎn)導(dǎo)致天文學(xué)家認(rèn)為整個(gè)太陽(yáng)系是同一時(shí)間來(lái)自同一物質(zhì)(太陽(yáng)星云)形成的。某種外部力量(比如來(lái)自超新星爆炸的沖擊波)誘發(fā)了太陽(yáng)星云的傾塌，導(dǎo)致其內(nèi)陷收縮，最終引力產(chǎn)生的內(nèi)縮和旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生的外擴(kuò)達(dá)到平衡，形成了盤(pán)狀的原始太陽(yáng)。由于內(nèi)部行星和太陽(yáng)星云碎屑的高速撞擊產(chǎn)生很大熱量，使得內(nèi)部行星溫度較高，并且由于自身引力場(chǎng)較低，所以無(wú)法吸引較輕的氣體。太陽(yáng)系內(nèi)部行星形成的同時(shí)，外部行星也在形成，由于遠(yuǎn)離太陽(yáng)溫度較低，外部行星的主要成分是冰體，這也解釋了它們?yōu)槭裁大w積龐大密度低。

Passage 8鳥(niǎo)類(lèi)求偶

園丁鳥(niǎo)（bowerbird）create art，求偶時(shí)把收集的東西展示給異性

Passage 9島嶼迷宮

關(guān)于俄羅斯附近的一個(gè)島嶼上的迷宮（labyrinth）的用途有一些假設(shè)：

1.這些迷宮設(shè)計(jì)成捕魚(yú)工具。

2.這些迷宮具有天文用途。

3.這些迷宮在古代人民的葬禮儀式和死者的儀式中發(fā)揮了重要作用。

Passage 10 Global Industrial Revolution全球工業(yè)革命

（重復(fù)2020.08.23，2018.05.06）

點(diǎn)評(píng)

1.2023年10月21日托?？荚噷?shí)行改革后的模式，閱讀計(jì)時(shí)35分鐘考察2篇文章。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)上午場(chǎng)考察了至少8篇文章，下午場(chǎng)考察了至少10篇文章。

2.改革后依舊有大量舊題重考，甚至下半年剛考察過(guò)。比如上午場(chǎng)的Transportation and American Development《交通和美國(guó)的發(fā)展》在8月19日考察過(guò)?？碱}回顧依舊有相當(dāng)大的重要性，建議考生多研讀。

3.改革后閱讀只考察20題，容錯(cuò)率相對(duì)降低?？忌岣邆淇家?，多?？急ＷC手感，重視審題和對(duì)選項(xiàng)的判斷。

出國(guó)留學(xué)考試托福雅思2023年10月21日考了哪些機(jī)經(jīng)真題

1021托福寫(xiě)作

綜合寫(xiě)作：

關(guān)于是否要在泥炭地上建風(fēng)力發(fā)電裝置。

學(xué)術(shù)討論寫(xiě)作：

Many people believe that time in the classroom should be spent acquiring foundational knowledge in subjects like math,reading,science and history.Others feel that it’s important for a child’s creativity to be nurtured,and thus the school curriculum must include classes in art and music.There’s so much to learn,yet so little time in school to learn it all.What do you think should be included in the curriculum?Why?

Claire認(rèn)為should include art and music in the school day,because engaging with art and music can help children be more creative and can stimulate their imaginations,which in turn facilitates critical thinking that is essential in any curriculum.

Paul認(rèn)為it is better to spend classroom time on foundational knowledge and let kids explore art and music at home.

點(diǎn)評(píng)建議

綜合寫(xiě)作：

閱讀:

1.建風(fēng)力發(fā)電裝置可能會(huì)破壞泥炭地的自然風(fēng)貌，導(dǎo)致游客數(shù)量減少，不利于當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的收入。

2.建風(fēng)力發(fā)電裝置的過(guò)程會(huì)釋放大量溫室氣體，尤其是二氧化碳。

3.將風(fēng)力發(fā)電裝置建在海上可能是更好的選擇，減輕對(duì)泥炭地的環(huán)境壓力。

聽(tīng)力:

1.風(fēng)力發(fā)電裝置可能吸引環(huán)保主義者以及對(duì)可持續(xù)能源感興趣的游客，對(duì)旅游業(yè)的影響不一定是負(fù)面的。

2.傳統(tǒng)能源的發(fā)電也會(huì)釋放大量二氧化碳和其他污染物，風(fēng)力發(fā)電裝置可能更有益于環(huán)境保護(hù)。

3.將風(fēng)力發(fā)電裝置建在海上的成本較高，而且還會(huì)面臨維護(hù)和安全的難題。

學(xué)術(shù)討論寫(xiě)作：

以下是給出的參考答案：

贊同Paul的觀點(diǎn)it is better to spend classroom time on foundational knowledge and let kids explore art and music at home.

可以再補(bǔ)充的思路：美術(shù)音樂(lè)通常需要大量的練習(xí)，會(huì)占用孩子過(guò)多的時(shí)間，從而影響基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。此外，學(xué)習(xí)藝術(shù)一般花銷(xiāo)較大，很多家庭承擔(dān)不起。

1.綜合寫(xiě)作多多關(guān)注近幾年的題目，訓(xùn)練可以側(cè)重于歷史和生物話題，單詞和背景知識(shí)也要注意儲(chǔ)備。

2.學(xué)術(shù)討論寫(xiě)作與改革前的獨(dú)立寫(xiě)作相比，本質(zhì)上是一樣的，建議各位同學(xué)還是可以利用往年的獨(dú)立寫(xiě)作真題進(jìn)行練習(xí)。

出國(guó)留學(xué)考試托福雅思2023年10月21日考了哪些機(jī)經(jīng)真題

1021雅思聽(tīng)力

場(chǎng)景話題：

P1生態(tài)農(nóng)場(chǎng)預(yù)定/P2本地花藝店的裝修/P3辨別池塘動(dòng)物/P4關(guān)于海馬的一些知識(shí)

P1填空/P2搭配/P3單選+搭配/P4填空

點(diǎn)評(píng)

本次考試較難，本場(chǎng)考試填空題出現(xiàn)在P1、P4。答案（僅供參考）如下：

P1:

1.Pennington

2.Helen greenfield.com/John greenworld.com（兩個(gè)答案交替考）

3.66 Lake

4.radio

5.UK765024EG

6.flat

7.forest

8.organic

9.bike

10.dance

P2:

11.A

12.D

13.C

14.B

15.A

16.A

17.B

18.C

19.E

20.F

P3:

21.C

22.A

23.B

24.B

25.A

26-30.略

P4:

31.shallow

32.seagrass

33.skin

34.plates

35.crown

36.shrimp

37.birth

38.stress

39.fishing

40.disease

本場(chǎng)考試整體較難，P1考察的是填空題，節(jié)奏較快，題型是常規(guī)的預(yù)定場(chǎng)景，對(duì)于姓名、地點(diǎn)等基礎(chǔ)信息，包括對(duì)郵箱地址、消息來(lái)源和食物偏好也進(jìn)行了考察；其中關(guān)于organic的正確拼寫(xiě)，需注意掌握。P2題型為搭配題，需要注意地圖搭配題中關(guān)于方位詞和路標(biāo)詞的定位與抓取，以及題目中如exotic、fertilizer等詞的掌握；part3是動(dòng)物相關(guān)的主題，詞匯較為專(zhuān)業(yè)，以及單選題中的選項(xiàng)措詞如permission、structured等，在part3平時(shí)練習(xí)中要注意積累，做題中要注意干擾項(xiàng)的排除。P4介紹了海馬相關(guān)的知識(shí)，難度一般，但是有個(gè)別詞匯比如shallow、crown、shrimp還是需要注意拼寫(xiě)的正確。

本場(chǎng)考試主要加強(qiáng)選擇和配對(duì)的題型組合，平時(shí)要加強(qiáng)練習(xí)。參考劍橋練習(xí)：劍8 Test3Section3;劍10Test2 Section2;劍10Test3 Section2

備注：本場(chǎng)考試填空選擇比例20：20。題型方面，P1和P4的20道填空題是老題，考察的詞匯也相對(duì)簡(jiǎn)單，還有包含數(shù)字的相關(guān)信息；P2是配對(duì)題的組合；P3是選擇和配對(duì)題的組合，平時(shí)也要加強(qiáng)配對(duì)題和該題型組合的練習(xí)；P4考察動(dòng)物類(lèi)主題的填空，學(xué)術(shù)性較強(qiáng)，平時(shí)對(duì)于動(dòng)物類(lèi)的學(xué)術(shù)場(chǎng)景的詞匯如birth、stress、disease等常見(jiàn)詞要及時(shí)掌握。

考試建議

1.場(chǎng)景方面：場(chǎng)景方面依然是主流場(chǎng)景（預(yù)定、花藝店的裝修、辨別池塘動(dòng)物、學(xué)科探討和講座），在接下來(lái)的考試中，考生還應(yīng)將重點(diǎn)放在P1預(yù)定，租房，求職，P2旅游，活動(dòng)及公共場(chǎng)所設(shè)施介紹，P3課程討論及論文寫(xiě)作，P4各類(lèi)學(xué)科探討和講座。

2.題型：本次考試題型設(shè)置較為常規(guī)。P1，P4填空為主；P2，P3單選/多選和配對(duì)為主。

3.機(jī)經(jīng)：如需參考機(jī)經(jīng)，以2015-2022年機(jī)經(jīng)為主

1021雅思口語(yǔ)

點(diǎn)評(píng)

Part1:本季度的新題中part1的部分相對(duì)簡(jiǎn)單，關(guān)注的都是一些和同學(xué)們生活關(guān)系比較密切的話題，例如chatting或者running等，對(duì)于這部分的話題，同學(xué)們還是比較容易想到思路的。但越是簡(jiǎn)單的話題越是不容易答出彩，同學(xué)們要充分利用好回答中的連接詞，保證回答條理的清楚。同時(shí)，在回答這些和生活關(guān)聯(lián)比較密切的話題時(shí)，能夠很好結(jié)合自身的經(jīng)歷，給出例證并展開(kāi)。

Part2：

在這部分話題的準(zhǔn)備中，同學(xué)們?nèi)匀粦?yīng)該以“建立話題之間的聯(lián)系”作為自己準(zhǔn)備的策略，同時(shí)在日常的訓(xùn)練中學(xué)會(huì)用關(guān)鍵詞來(lái)標(biāo)記自己的回答思路，并能夠根據(jù)關(guān)鍵詞去對(duì)自己的回答的答案進(jìn)行組織和延申，而不是簡(jiǎn)單地去寫(xiě)下大段的材料并進(jìn)行背誦。在記錄下自己回答的關(guān)鍵詞之后，可以通過(guò)一些方法的學(xué)習(xí)來(lái)擴(kuò)充自己的答案，比如舉例子、因果的闡述。在此過(guò)程中，同學(xué)們也需要盡量去熟悉一些回答的常用的連接詞，并學(xué)會(huì)用連接詞來(lái)串聯(lián)自己的答案，盡量使自己回答條理分明、邏輯清晰。

考試建議

口語(yǔ)提升的關(guān)鍵仍應(yīng)該是基礎(chǔ)素材的提升，加上對(duì)典型話題的熟悉和不斷練習(xí)。同學(xué)們?cè)趥淇嫉倪^(guò)程中，需要建立不同話題之間的聯(lián)系，舉一反三，這樣可以大大提高口語(yǔ)備考的效率。在備考的過(guò)程中，同學(xué)們可以嘗試著對(duì)同一類(lèi)型的話題進(jìn)行分類(lèi)合并，例如part 1里面的chatting和running等可以合并為行動(dòng)類(lèi)話題，關(guān)注的是個(gè)人行動(dòng)，而ice cream和bag可以合并為名詞類(lèi)話題，以關(guān)注興趣和日常為主，找到同一類(lèi)型的話題之間的共同之處，并加以練習(xí)，則能事半功倍。

1021雅思閱讀

P1地衣

P2動(dòng)物偽裝

P3科技和全球經(jīng)濟(jì)

點(diǎn)評(píng)

1.本場(chǎng)考試的難度較難。

2.整體分析：涉及環(huán)境科學(xué)類(lèi)（P1）、生物類(lèi)（P2）、經(jīng)濟(jì)類(lèi)（P3）。

本場(chǎng)考試三篇文章整體根據(jù)反饋難度較大，配對(duì)題主要為段落信息及人名觀點(diǎn)，第一篇共兩個(gè)題型（判斷和填空），定位比較輕松，話題雖然偏陌生，但從題型搭配來(lái)看難度不大；第二篇文章為難度較大，話題比較陌生；

3.部分答案及參考文章：

Passage 1：熱氣球

題型：判斷+填空

待回憶

Passage 2：動(dòng)物偽裝

題型：配對(duì)+填空

文章概述：

介紹動(dòng)物通過(guò)偽裝術(shù)躲避捕食者，有的偽裝為植物；青蛙則move to other places；一種藍(lán)色的蝴蝶可以模仿其他動(dòng)物，并一起協(xié)作，躲避捕食者的同時(shí)捕捉獵物；蜥蜴斷尾

標(biāo)題配對(duì)題

An example that Sound

A creature that use color to match different background

A specie that push their young to move to other place

A claim that a majority of animals to adapt the background

An example that pretend as plant

觀點(diǎn)配對(duì)題（不同的人提出不同的觀點(diǎn)，根據(jù)人物和觀點(diǎn)進(jìn)行配對(duì)）

Mimic a threaten animal

填空題（針對(duì)文章的某一段落細(xì)節(jié)—藍(lán)色蝴蝶出題）

B studied on blue butterfly on reefs of coast….get rid of predators but at the same time get close to prey

Passage 3：科技和全球經(jīng)濟(jì)

題型：待回憶

具體文章題型和參考答案待確認(rèn)

考試建議

1.本場(chǎng)考試從題型角度分析，只有第一篇文章的細(xì)節(jié)提醒定位比較輕松，第二篇及第三篇的難度較大，不僅話題陌生，且配對(duì)題居多。在接下來(lái)考試中，在保證細(xì)節(jié)題型能夠快速定位的前提下，嘗試多找替換，結(jié)合上下文理解做題，考生要注意有可能出現(xiàn)大量配對(duì)題型集中的情況，不要過(guò)分依賴定位技巧，多練習(xí)理解定位。

2.下場(chǎng)考試的話題可能有關(guān)商業(yè)類(lèi)，技術(shù)類(lèi)，教育類(lèi)。

1021雅思寫(xiě)作

小作文：地圖河邊公園從2010年到現(xiàn)在的變化

大作文：Scientific research should be carried out and controlled by governments rather than private companies.To what extent do you agree or disagree?

點(diǎn)評(píng)

1.本次考試難度較小

2.整體分析：

Task 1:地圖

注意：

1、本次小作文難度較小，考的是河邊公園從2010年到現(xiàn)在的變化，是動(dòng)態(tài)地圖；

2、地圖題考試頻率較低，分析圖像時(shí)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注地圖中建筑位置變化特征，也需要附帶描述其他特征如面積、個(gè)數(shù)變化等。動(dòng)態(tài)地圖題一般一張圖用一個(gè)細(xì)節(jié)段描述，第一張圖描述建筑方位位置而第二張圖重點(diǎn)描述與圖1之間發(fā)生的改變；

3、該地圖一共兩張圖，總結(jié)段概括兩個(gè)地圖變化總體特征以及顯著變化點(diǎn)。該地圖題變化較為集中，整體難度不大，建議按方向即從西向東或從東向西展開(kāi)描述，同時(shí)不要忘記要使用連接詞展現(xiàn)建筑變化的邏輯關(guān)系。圖中沒(méi)有發(fā)生變化的建筑或區(qū)域可放細(xì)節(jié)段第二段最后描述。

重點(diǎn)表達(dá)：靜態(tài)方位特征、動(dòng)態(tài)變化詞、邏輯連接詞

3.Task 2：政府類(lèi)話題

題目翻譯：科學(xué)研究應(yīng)該由政府而不是私人公司來(lái)進(jìn)行和控制。你在多大程度上同意或不同意?

從話題上來(lái)說(shuō)，這屬于政府類(lèi)話題。政府類(lèi)話題一直是高頻話題，題干中都有政府這一主體。該話題常常與社會(huì)類(lèi)結(jié)合在一起，分析時(shí)需要從政府本身特點(diǎn)以及與其他主體之間聯(lián)系和區(qū)別出發(fā)得出思路；

從類(lèi)型上來(lái)說(shuō)，此題題屬于辯論類(lèi)議論文。在審題時(shí)，考生要?jiǎng)澇鲫P(guān)鍵詞“scientific research”、“governments”、“private companies”，在分析關(guān)鍵詞思路時(shí)要注意題干是將政府與私人企業(yè)就實(shí)驗(yàn)研究比較各自的優(yōu)劣勢(shì)，不僅要思考科學(xué)研究的特征，還需要思考政府和私人企業(yè)的區(qū)別；

從結(jié)構(gòu)上來(lái)說(shuō)，可以采取4段式的寫(xiě)法。此題可選中立立場(chǎng)，主體段第一段論述一些科學(xué)研究的確需要政府來(lái)承擔(dān)，在第二段闡述企業(yè)參與其他科學(xué)研究的好處，在結(jié)尾段重申立場(chǎng)。

第二段：一些特殊的科學(xué)研究需要政府主導(dǎo)和控制。涉及到諸如國(guó)家機(jī)密或國(guó)防安全的技術(shù)研究本身需要高保密性，政府實(shí)施能夠確保此項(xiàng)研究的安全性，避免技術(shù)程序或相關(guān)機(jī)密文件泄露（Technical research such as state secrets or national defense requires high confidentiality and government implementation can ensure the security of this research and avoid the disclosure of technical procedures or related confidential documents）。對(duì)比之下，企業(yè)的人員流動(dòng)率（turnover rate）較高且員工保密意識(shí)較差，實(shí)施這類(lèi)研究會(huì)帶來(lái)更多潛在風(fēng)險(xiǎn)。除此之外，需要大量資金支持的科學(xué)研究也需要政府主導(dǎo)。這些研究需要投入大量時(shí)間和金錢(qián)且成果不能有保證，如果讓企業(yè)來(lái)進(jìn)行的話可能會(huì)給企業(yè)帶來(lái)巨大損失，甚至?xí)档推髽I(yè)之后參與科學(xué)研究的積極性（In addition,scientific research that requires a lot of financial support also needs to be led by the government.These researches need to be invested a lot of time and money,and the results are not guaranteed.If enterprises are allowed to carry out these researches,they may bring huge losses to enterprises,and even reduce their enthusiasm to participate in scientific research in the future）；

第三段：然而，對(duì)于常規(guī)的科學(xué)研究讓企業(yè)參與能夠帶來(lái)一些好處。首先，企業(yè)參與科學(xué)研究能夠提升企業(yè)整體競(jìng)爭(zhēng)力（First of all,the participation of enterprises in scientific research can enhance the overall competitiveness of enterprises）。科學(xué)研究屬于創(chuàng)新性項(xiàng)目，研究成果屬于企業(yè)，這使得企業(yè)具有其他競(jìng)爭(zhēng)者沒(méi)有的獨(dú)特產(chǎn)品或技術(shù)，幫助企業(yè)快速發(fā)展壯大，也更能滿足消費(fèi)者需求。例如，蘋(píng)果公司每年都進(jìn)行手機(jī)技術(shù)研發(fā)，這使得蘋(píng)果手機(jī)具備其他品牌手機(jī)不具備的優(yōu)勢(shì)，提升蘋(píng)果公司的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。其次，企業(yè)參與研究能夠減輕政府負(fù)擔(dān)。一些無(wú)需保密或低成本的研究比如藥品，服裝面料讓企業(yè)參與可以讓政府有更多精力和資金投入其他更關(guān)鍵的領(lǐng)域中（Second,corporate participation in research can reduce the burden on the government.Involving companies in research that requires no secrecy or low cost,such as pharmaceuticals and clothing fabrics,can free up government energy and money for other more critical areas）；

第四段：重申立場(chǎng)：科學(xué)研究需要政府和私人企業(yè)共同參與。

考試建議

1.小作文：線圖、餅圖等數(shù)據(jù)圖要作為重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)備考；地圖和流程圖也需要關(guān)注。

2.大作文：社會(huì)類(lèi)考題需要重點(diǎn)關(guān)注；其他話題如媒體類(lèi)和科技類(lèi)也需要多復(fù)習(xí)。

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