目前，美國(guó)各大高校招生季開始。工科生留學(xué)美國(guó)讀研，機(jī)會(huì)多，但一定要深入了解專業(yè)細(xì)分的方向，否則看似錄取的是同一個(gè)專業(yè)，其實(shí)今后學(xué)的方向卻是千差萬(wàn)別。

　　同是計(jì)算機(jī)專業(yè)，方向不一樣

　　美國(guó)留學(xué)專家談到一個(gè)例子，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的小黃，本科學(xué)的專業(yè)是軟件工程，他申請(qǐng)了美國(guó)的諸多學(xué)校的計(jì)算機(jī)類專業(yè)，最后拿到了4張Offer，分別是哥倫比亞大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)，賓夕法尼亞大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)，卡耐基·梅隆大學(xué)微軟研發(fā)集團(tuán)嵌入式軟件專業(yè)和密歇根大學(xué)的計(jì)算機(jī)信息學(xué)專業(yè)。

　　按照一般的觀點(diǎn)，大家一定覺(jué)得學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)嘛，當(dāng)然選全美計(jì)算機(jī)專業(yè)排名第一的卡耐基·梅隆大學(xué)。但事實(shí)上，這個(gè)學(xué)生深入分析了手中的Offer，認(rèn)為卡耐基·梅隆的這個(gè)專業(yè)并不是他最好的選擇。

　　小黃的讀研目標(biāo)，是想學(xué)習(xí)非傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)技術(shù)，并且他考慮今后去投資銀行做IT工作，而卡耐基·梅隆的Offer，提供的專業(yè)選擇余地小，并且從環(huán)境上考慮，周圍的實(shí)習(xí)單位也不如密歇根大學(xué)多。幾經(jīng)權(quán)衡，他最終選擇了賓大。

　　計(jì)算機(jī)、電氣專業(yè)最受歡迎

　　那么學(xué)生該如何判斷專業(yè)方向呢?專家提供了一個(gè)比較簡(jiǎn)單的辦法——看自己將來(lái)就業(yè)傾向。想學(xué)軟件，就選計(jì)算機(jī)工程專業(yè)，想學(xué)硬件，就選電氣工程專業(yè)。在美國(guó)，計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)設(shè)置在理學(xué)院，偏重軟件方向，校方會(huì)非?？粗貙W(xué)生本科的GPA。關(guān)于工科類專業(yè)的排名情況，學(xué)生可參考最權(quán)威的《U.S. NEWS and WORLD REPORT》(全美新聞和世界報(bào)道的排名)。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，從中國(guó)到美國(guó)留學(xué)的工科生中，選擇計(jì)算機(jī)科學(xué)和電子電氣工程學(xué)的學(xué)生最多。因?yàn)樵诿绹?guó)，這兩大領(lǐng)域的專業(yè)，尤其是電氣工程專業(yè)(美國(guó)高校的電氣工程專業(yè)涵蓋廣，大專業(yè)下有很多細(xì)分專業(yè))招生規(guī)模非常大。同時(shí)，計(jì)算機(jī)工程和電氣工程專業(yè)的畢業(yè)生，在美國(guó)的就業(yè)形勢(shì)比較好，學(xué)生能得到很多鍛煉機(jī)會(huì)，薪酬情況也不錯(cuò)。

　　工科生轉(zhuǎn)專業(yè)，最好在大類里轉(zhuǎn)

　　但也有很多本科階段讀工科的學(xué)生，希望在赴美留學(xué)的時(shí)候轉(zhuǎn)專業(yè)。和一般的文理科學(xué)生不同，有工科背景的學(xué)生，轉(zhuǎn)專業(yè)有自己的套路。

　　首先可以考慮工科大類里轉(zhuǎn)專業(yè)。有的同學(xué)不喜歡工科，只是不喜歡自己目前的專業(yè)，但是放棄工科優(yōu)勢(shì)，非?？上В钥梢钥紤]轉(zhuǎn)到別的工科專業(yè)。

　　比如，深圳大學(xué)的李同學(xué)，本科學(xué)的是通訊工程，她很厭煩自己的專業(yè)，讀研堅(jiān)決要求轉(zhuǎn)行，但她又不想完全脫離自己學(xué)了4年的工科基礎(chǔ)。這種情況下，留學(xué)專家建議她可以選擇工業(yè)工程。

　　因?yàn)槿缃竦墓I(yè)工程專業(yè)，已經(jīng)和傳統(tǒng)專業(yè)只做工廠資源優(yōu)化等領(lǐng)域的研究大有不同。

　　工科改讀商科，不一定選MBA

　　當(dāng)然，現(xiàn)在讀商科這么熱，也有很多工科生躍躍欲試。

　　華東理工大學(xué)的小毛，是個(gè)本科學(xué)化學(xué)工程與工藝的女生，她對(duì)自己的本科專業(yè)沒(méi)興趣。

　　在國(guó)內(nèi)實(shí)習(xí)的時(shí)候，她曾在一家化工企業(yè)處理采購(gòu)流程，對(duì)此，她很熟悉，就希望到美國(guó)念商科。

　　專家建議，像小毛這樣，既有縝密的邏輯思維，又有扎實(shí)的計(jì)算能力，她到美國(guó)后，就不一定要隨大流讀MBA，可以很有針對(duì)性地去讀供應(yīng)鏈管理專業(yè)。最后，小毛被全美排名前100的華盛頓大學(xué)的供應(yīng)鏈管理專業(yè)錄取。