WHAT什么是雙錄??？
　　美國部分大學為了幫助留學生提高語言能力，提供的一種不同于Regular Admission（常規(guī)錄?。┑腃onditional Admissions（有條件錄?。话阄覀兎Q之為“雙錄取”。主要針對母語為非英語的國際學生，學術成績符合美國大學的入學要求，但語言沒有達到學校的標準或需要補充一定的學術課程的學生，為進一步幫助他們提高語言能力而提供的有條件錄取。通常情況，學校會發(fā)出兩份錄取通知書：一份是語言的錄取通知書，另一份是專業(yè)的有條件錄取通知書，所有俗稱“雙錄取”。
　　目前，美國學校頒發(fā)的雙錄取，基本可概括為兩種類型。
　　一類是“語言課程+專業(yè)有條件錄取”，很多美國的大學有自己的ESL(English as Second Language)、ELAC、ELI等語言中心或者同美國當?shù)氐恼Z言培訓中心合作，所以有的語言中心在學校校內，有的則是在校外，這要根據(jù)根據(jù)學校的情況來選擇。
　　另一類是“預備課程+專業(yè)有條件錄取”，在預備課程中，學生在學習語言的同時，可以進行學術基礎課程的綜合學習，可以預先修一些大學的學分。
WHY為什么選擇雙錄??？
　　1.節(jié)省時間成本。如果是剛畢業(yè)的學生沒有來得及考托?；?IELTS，在國內復習、準備到考試至少也需要3個月的時間，這樣就錯過了申請截止日期，所以去美國留學的時間要耽誤半年以上，而通過雙錄取項目，可以在去美國讀語言課程，一般情況，半年的時間足可以通過語言課程。
　　2.入學門檻低。雙錄取的語言要求都低于直錄的要求，還有很多學?？梢越邮軣o語言的申請。
　　3.入學時間靈活。雙錄取的開學時間一般都是一年三次，有的學校的語言課程甚至可以是每月都有開課。
　　4.為適應美國的學習生活做好前期準備。很多人認為有了很好的TOEFL成績、GRE、GMAT成績，英語就一定沒問題了，可是這些畢竟只是一次考試，而在美國學習和生活，是要求真正的語言能力，不是考試成績，只有適應當?shù)氐臏贤ń涣鞣绞剑约罢莆彰绹髮W的學習方法，才能更好地完成在美的學業(yè)。
　　5.給學生一個重新定位的機會。申請之前有的學生無法完全確定自己未來的學習目標，那么可以在學習語言的過程中，對大學的具體情況作以詳細了解，再次確定專業(yè)，以便在專業(yè)課沒有開始之前就確定自己今后的發(fā)展方向。
　　6.給學生一個適應和緩沖的過程。學生初到異國進行學習會覺得不適應，包括學習方式、生活習俗等，因為沒有專業(yè)課的壓力，可以利用學習語言的時間來調整。不至于直接進入專業(yè)課學習時，為學習的壓力大而苦惱、為環(huán)境的適應而發(fā)愁。
　　7.語言錄取不影響簽證。簽證官希望看到是被美國教育部承認的院校發(fā)放的有專業(yè)錄取的通知書，以證明學生出國的動機的確是去留學。證明你的留學是一個長期的計劃，讀完語言后會繼續(xù)本科的學習，而不是找工作或者從事與學習無關的事情。但是作為母語為非英語國家的學生來說，能夠符合大學專業(yè)課錄取的條件占多數(shù)，從而也就反映出雙錄取的重要性。　
　　總之，學生在選擇了雙錄取的途徑后，應該很清晰的認識到其中的好處，不要一味要求速達，應采取循序漸進的方法，而雙錄取，正是這種方法的最佳體現(xiàn)。
WHO什么人適合選擇雙錄?。?br />　　1.英語水平薄弱，托福/雅思分數(shù)較低，達不到學校直接錄取要求的學生
　　2.留學計劃制定較晚，準備時間匆忙，沒有時間在國內參加標準化考試的學生
　　3.英語水平達到學校的要求，但是本人適應能力比較弱，需要有一段時間來適應國外的學習和生活的學生
　　4.國內有豐富的工作經(jīng)驗，經(jīng)濟狀況良好，英語基礎比較薄弱，想出國深造的人